組織學(xué)習(xí)提升企業(yè)動態(tài)能力的路徑研究.pdf

1、通過組織學(xué)習(xí)能夠提升企業(yè)的動態(tài)能力，進(jìn)而使得企業(yè)在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。動態(tài)能力是企業(yè)通過整合、構(gòu)建和重置內(nèi)外部資源以應(yīng)對環(huán)境變化的能力。本研究以組織學(xué)習(xí)提升動態(tài)能力為主要研究問題，基于企業(yè)戰(zhàn)略理論和組織學(xué)習(xí)理論，在已有相關(guān)研究基礎(chǔ)上，構(gòu)建了以組織學(xué)習(xí)為自變量，動態(tài)能力為因變量的概念模型，對組織學(xué)習(xí)提升企業(yè)動態(tài)能力的路徑進(jìn)行實證分析與探討。
　　本研究圍繞組織學(xué)習(xí)提升企業(yè)動態(tài)能力這個關(guān)鍵問題展開研究工作。首先對組織學(xué)習(xí)

2、與動態(tài)能力的概念進(jìn)行了界定；其次就組織學(xué)習(xí)與動態(tài)能力兩個變量的測量維度進(jìn)行了整合，借鑒國內(nèi)已有的成熟測量量表，結(jié)合我國企業(yè)自身的特點，設(shè)計了調(diào)查問卷；第三，對調(diào)查問卷進(jìn)行探索性因子檢驗和信度效度驗證，對調(diào)查回收的94個有效樣本企業(yè)進(jìn)行了描述性統(tǒng)計分析；第四，提出研究假設(shè)，并運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行相關(guān)分析，驗證本文提出的6個假設(shè)。研究結(jié)果表明，應(yīng)用性學(xué)習(xí)對組織意會能力有正向影響，探索性學(xué)習(xí)對組織意會能力有正向影響；應(yīng)用性學(xué)習(xí)對企業(yè)柔性決策能