圖式理論指導下的英文廣播同聲傳譯聽辨策略.pdf

1、　　本項目報告試圖通過圖式理論對新聞口譯由聽辨能力導致的信息缺失成因及其對策進行研究。
　　同聲傳譯是世界流行的一種翻譯方式，世界上大部分的國際會議采用的是同聲傳譯的方式，其難度較高。隨著中國市場日趨國際化，我國與各國的貿(mào)易往來更為密切，各種國際會議應(yīng)接不暇。因此社會對翻譯工作的需求日趨增加，同聲傳譯正在成為緊俏的職業(yè)。同聲傳譯英文廣播是同聲傳譯的一部分。
　　研究其由于聽辨能力導致的信息缺失成因以及其對策的目的就是找出

2、廣播同傳時出現(xiàn)的缺陷，分析其成因，藉此為解決這個問題尋找方法。同聲傳譯必然面臨信息缺失的問題，然而由聽辨能力導致的信息缺失屬于口譯的硬傷。英文廣播的聽辨能力導致信息缺失出現(xiàn)的原因及對策是什么，現(xiàn)有文獻所作回答并不明晰，原有文獻大多是為了聽力理解而作的分析。然而，聽力理解和為口譯而進行的聽辨是有區(qū)別的。因此要嘗試分析此問題，為減少同聲傳譯失誤提供理論指導。廣播新聞英語具有即時、短小、精確、語速快，通常使用倒金字塔結(jié)構(gòu)的特點，這決定了同傳過