生活中的比的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、六年級數(shù)學(xué)科上冊《生活中的比》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)定稿）龍?zhí)伶?zhèn)民平小學(xué)李杵梅教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。2.能正確讀、寫比，會求比值。3.能利用比的知識解釋一些簡單的生活中的問題，感受比在生活中的問題，感受比在生活中的廣泛存在。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷比產(chǎn)生的過程，理解比的意義。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷比產(chǎn)生的過程，理解比的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒課件教法：講授法、觀察法學(xué)法：小組合作法教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，喜歡照相嗎

2、？在日常生活中，我們都想把自己的A、B、C三個(gè)攤位上的蘋果，要比較誰家便宜只比給我們的總價(jià)行嗎？比什么？（單價(jià)）怎么求？（總價(jià)數(shù)量=單價(jià)）你能分別口算A、B、C三個(gè)攤位上蘋果單價(jià)嗎？（根據(jù)匯報(bào)出示課件）師：通過剛才我們計(jì)算，你能用自己的話說一說對速度和單價(jià)的認(rèn)識嗎？(生匯報(bào))二、歸納總結(jié)，鞏固新知。1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)比的意義。師：像計(jì)算照片這樣的長和寬的關(guān)系64路程時(shí)間總價(jià)數(shù)量等這樣的。板書：兩個(gè)數(shù)相除，又叫做兩個(gè)數(shù)的比。（生齊讀）師：今