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1、 論文闡述了計(jì)算機(jī)支持PBL系統(tǒng),對(duì)該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要部分PBL學(xué)習(xí)模型進(jìn)行了細(xì)致的研究。根據(jù)PBL學(xué)習(xí)過(guò)程的特點(diǎn),把PBL學(xué)習(xí)模型劃分成了三個(gè)功能相對(duì)獨(dú)立,又相互聯(lián)系的子空間:?jiǎn)栴}空間、信息空間和答案空間。對(duì)PBL學(xué)習(xí)空間的研究,主要有:(1)描述了CSPBL系統(tǒng)中PBL學(xué)習(xí)模型劃分后的模型。(2)對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行形式化方面的研究。(3)對(duì)PBL學(xué)習(xí)過(guò)程中在各子空間產(chǎn)生的數(shù)據(jù)庫(kù)利用XML進(jìn)行表示和處理。(4)利用個(gè)體學(xué)生在PB
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