高中語文美育實踐研究.pdf

1、上海師范大學碩士學位論文高中語文美育實踐研究姓名：陳佳彥申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學語文指導教師：郭開平20071010高中語文美育實踐研究摘要本文從高中語文教學實踐出發(fā)，主要探討了高中語文美育的基礎、高中語文美育的范疇、建構(gòu)高中語文美育過程的條件和高中語文教師的美育修養(yǎng)，旨在表明要想更好地在一線語文教育中開展美育實踐工作就必須從語文學科自身出發(fā)。關注語文學科本身的特質(zhì)，重視從漢語的音、形、義，從語言和思維的內(nèi)在關系以及生活中審視美

2、育的基礎。利用現(xiàn)今高中語文教學文本幫助師生發(fā)現(xiàn)美、感受美。關注師生在語文美育過程中的作用，倡導在平等對話的溝通方式和分享多元目標中實施美育。重視語文教師本身的美育素養(yǎng)，提升語文美育實踐的有效性。關鍵詞高中語文美育教師的首席引導平等對話的溝通方式InquiryonthepracticeofaestheticeducationofChineseinseniorhighschoolAbStraCtThepu印oseoftllisstudyis

3、toex鋤ine：(1)thebasisofaestlleticeducationofchineseinseniorllighschool，(2)mescopeofaestlleticeducationofc11ineseinseniorhi曲school，(3)theconditionofconstlllctingaestlleticeducationofcllineseinseIliorhi曲school，(4)theq讞i夠ofc

4、11ineseteacherins嘶or11i曲sch001Selectedfindings仔omthestudyindicatethatgoodaestheticeducationofc11inesemustbecloselyrelatedtolaIlguage、thiIll【ing、life、teXtsofcllineseteachin昏e髓ctiVeco舢[Ilunication、sharingofdiVersifiedaimsa